Mengurai Mutu Pengajaran Tinggi: Hambatan dan Penyelesaian
Kualitas pengajaran tinggi di Indonesia saat ini menghadapi isu yang serius. Kendala utama meliputi program yang tidak aktual dengan permintaan dunia kerja, prasarana yang terbatas, dan kompetensi guru besar yang membutuhkan pengembangan. Guna mengatasi hal ini, diperlukan tindakan terpadu, cont